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Cycle Terminal

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Spécialité
Personnalisation, Choix et Préparation à l'Avenir

Cycle Terminal

Bienvenue dans le cycle terminal de la voie générale au Collège Lycée Jean Racine, une étape passionnante où les élèves continuent de personnaliser leur parcours éducatif, faisant des choix cruciaux pour leur avenir académique et professionnel.

Enseignements Communs Renforcés

Le cycle terminal de la voie générale débute avec des enseignements communs, récemment mis à jour en août 2023 pour répondre aux besoins actuels. Ces enseignements comprennent le français (en classe de première), la philosophie (en classe de terminale), l’histoire-géographie, les langues vivantes A et B, l’enseignement scientifique, l’enseignement moral et civique (EMC), et l’éducation physique et sportive (EPS). Ces matières contribuent de manière significative à la construction de la culture commune des élèves.Un accompagnement au choix de l’orientation, représentant environ 54 heures, est dédié à l’élaboration d’un projet d’avenir. Cela inclut le choix des enseignements de spécialités du cycle terminal, ouvrant la voie à une poursuite d’études supérieures réussie.

 

Choix Progressif des Enseignements de Spécialité

Dans le cycle terminal, les élèves ont la possibilité de choisir des enseignements de spécialité, un aspect clé pour adapter leurs compétences et connaissances à leurs aspirations futures. En classe de première, les élèves choisissent trois enseignements de spécialité parmi une liste de 13 spécialités. Ils affinent ensuite leur sélection à deux enseignements en classe de terminale, en fonction de leurs centres d’intérêt et de leurs projets d’études supérieures.Au Lycée Jean Racine, la classe de Seconde est bien plus qu’une transition. C’est une année d’exploration, de découverte, et de préparation à un avenir prometteur. Pour en savoir plus sur nos programmes et notre approche, n’hésitez pas à nous contacter. Ensemble, nous façonnons l’avenir de nos élèves avec soin et engagement.

Enseignements Optionnels : Vers une Formation Personnalisée

Les enseignements optionnels, un en première et jusqu’à deux en terminale, offrent aux élèves la possibilité de compléter leur formation en fonction de leurs centres d’intérêt et de leurs projets d’études supérieures. Certains enseignements optionnels, tels que « mathématiques complémentaires », « mathématiques expertes », et « droit et grands enjeux du monde contemporain », élargissent les perspectives d’études supérieures.

Les élèves peuvent également choisir les enseignements optionnels de littératures et culture de l’antiquité (LCA) en Latin et/ou Grec, en plus de ceux suivis en première et en terminale. Ce choix ouvre la porte à des projets interdisciplinaires, tels que Mare Nostrum.

 

Accompagnement à l’Orientation Renforcé

En plus de l’accompagnement personnalisé, une initiative de 54 heures environ est dédiée à l’accompagnement à l’orientation. Cette période permet aux élèves de mieux définir leurs choix d’enseignements de spécialité en classe de terminale et de se préparer activement à leurs futures poursuites d’études supérieures.
Au Lycée Jean Racine, le cycle terminal est une période où chaque élève devient l’architecte de son parcours éducatif. Pour en savoir plus sur notre programme et notre approche, n’hésitez pas à nous contacter. Ensemble, nous continuons à guider nos élèves vers un avenir personnalisé et épanouissant.

Horaires des enseignements du cycle terminal de la voie générale

Classe de première

Enseignements

Horaire élève

Enseignements communs

Français

4 h

Histoire-géographie

3 h

LVA et LVB (enveloppe globalisée) (a) (b)

4 h 30

Enseignement scientifique (c)

2 h ou 3h30

Education physique et sportive

2 h

Enseignement moral et civique

18 h annuelles
Enseignements de spécialité : 3 au choix

Arts (d)

4 h
Accompagnement personnalisé (e)
Accompagnement au choix de l'orientation (f)
Heures de vie de classe
Enseignements optionnels
1 enseignement parmi

Langue vivante C (a) (b)

3 h

LCA : latin (g)

3 h

LCA : grec (g)

3 h

Langue des signes française

3 h

Hippologie et équitation (h)

3 h

Agronomie, économie, territoires (h)

3 h

Pratiques sociales et culturelles (h)

3 h
(a) La langue vivante B ou C peut être étrangère ou régionale.
(b) Enseignement auquel peut s'ajouter une heure avec un assistant en langue.
(c) Pour les élèves de première n'ayant pas choisi l'enseignement de spécialité mathématiques, l'enseignement scientifique de deux heures hebdomadaires est complété par un enseignement de mathématiques spécifique d'une durée hebdomadaire d'une heure trente
(d) Au choix parmi : arts plastiques, cinéma audiovisuel, danse, histoire des arts , musique ou théâtre. Les arts du cirque ne peuvent être choisis qu'en enseignement de spécialité
(e) Volume horaire déterminé selon les besoins des élèves.
(f) 54 heures, à titre indicatif, selon les besoins des élèves et les modalités de l'accompagnement à l'orientation mises en place dans l'établissement.
(g) Les enseignements optionnels de LCA latin et grec peuvent être choisis en plus des enseignements optionnels suivis par ailleurs.
(h) Enseignements assurés uniquement dans les lycées d'enseignement général et technologique agricole.
NB : une enveloppe horaire de 8 heures par semaine est laissée à disposition des établissements pour assurer des activités pédagogiques à effectif réduit dans le cadre des enseignements.

Classe de terminale

Enseignements

Horaire élève

Enseignements communs

Philosophie

4 h

Histoire-géographie

3 h

LVA et LVB (enveloppe globalisée) (a) (b)

4

Enseignement scientifique

2

Education physique et sportive

2 h

Enseignement moral et civique

18 h annuelles
Enseignements de spécialité : 2 au choix

Arts (c)

6 h

Biologie-écologie

6 h

Éducation physique, pratiques et culture sportives

6 h

Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques

6 h

Humanités, littérature et philosophie

6 h

Langues, littératures et cultures étrangères et régionales

6 h

Littératures et langues et cultures de l’Antiquité

6 h

Mathématiques

6 h

Numérique et sciences informatiques

6 h

Physique-chimie

6 h

Sciences de la vie et de la Terre

6 h

Sciences de l’ingénieur (d)

6 h

Sciences économiques et sociales

6 h
Accompagnement personnalisé (e)
Accompagnement au choix de l’orientation (f)
Heures de vie de classe
Enseignements optionnels
a) 1 enseignement parmi

Mathématiques complémentaires (g)

3 h

Mathématiques expertes (h)

3 h

Droits et grands enjeux du monde contemporain

3 h
b) 1 enseignement parmi

Langue vivante C (a) (b)

3 h

LCA : latin (i)

3 h

LCA : grec (i)

3 h

Education physique et sportive

3 h

Arts (c)

3 h

Langue des signes française

3 h

Hippologie et équitation (j)

3 h

Agronomie, économie, territoires (j)

3 h

Pratiques sociales et culturelles (j)

3 h
( (a) La langue vivante B ou C peut être étrangère ou régionale.
(b) Enseignement auquel peut s’ajouter une heure avec un assistant en langue.
(c) Au choix parmi : arts plastiques, cinéma audiovisuel, danse, histoire des arts, musique ou théâtre. Les arts du cirque ne peuvent être choisis qu’en enseignement de spécialité.
(d) Cet enseignement est complété de 2 heures de sciences physiques.
(e) Volume horaire déterminé selon les besoins des élèves.
(f) 54 heures, à titre indicatif, selon les besoins des élèves et les modalités de l’accompagnement à l’orientation mises en place dans l’établissement.
(g) Pour les élèves ne choisissant pas en terminale la spécialité « mathématiques ».
(h) Pour les élèves choisissant en terminale la spécialité « mathématiques ».
(i) Les enseignements optionnels de LCA latin et grec peuvent être choisis en plus des enseignements optionnels suivis par ailleurs.
(j) Enseignements assurés uniquement dans les lycées d’enseignement général et technologique agricole.
NB : une enveloppe horaire de 8 heures par semaine et par division est laissée à disposition des établissements pour assurer des activités pédagogiques à effectif réduit dans le cadre des enseignements.
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